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《临床病理学》试卷质量分析与教学评价

商建峰(首都医科大学附属北京安贞医院北京市心肺血管疾病研究所病理科,北京,100029);陈东(首都医科大学附属北京安贞医院北京市心肺血管疾病研究所病理科,北京,100029);方微(首都医科大学附属北京安贞医院北京市心肺血管疾病研究所病理科,北京,100029);武迎(首都医科大学附属北京安贞医院北京市心肺血管疾病研究所病理科,北京,100029);
阅读：273 诊断病理学杂志； 2014年21卷1:60 

摘要

《临床病理学》的教学对象是已进入临床学习阶段的5年制或7年制病理学与病理生理学及非病理专业的学生,课程设置注重临床病理教学,发挥各临床医院的特点,突出专科优势.因此,为了更好地进行教学效果评价,现对临床医学专业5年制2009级学生《临床病理学》期末考试试卷进行综合分析及评价.

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