摘要
目的:评估康复助手APP软件在膝关节镜围手术期患者健康教育中的应用效果.方法:选取2016年6月至2017年5月在复旦大学附属中山医院骨科行关节镜手术的220例患者,其中120例为对照组,100例为观察组.对照组患者仅按照护理常规进行围手术期口头宣教,观察组患者在常规护理口头宣教的基础上借助康复助手APP软件,通过患者自我学习,进行围手术期健康教育.比较两组患者对围手术期健康教育的掌握程度、护士满意度等情况.结果:观察组患者对护士满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);观察组患者在术后早期功能锻炼的依从性优于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);观察组首次下床时间显著早于对照组(P<0.001);观察组患者健康知识掌握程度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.001).结论:康复助手APP软件能优化关节镜围手术期患者的健康教育效果,增强患者术后早期功能锻炼的依从性,能更好地帮助患者掌握健康教育内容,提高患者对护士的满意度.
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